A vád mint oktatási módszer nem vezet a kívánt eredményhez. Sőt, a gyermek stresszszintje ebből emelkedik, és még rosszabb viselkedésbe kezd.
A Jyväskylä-i egyetemi finn kutatópszichológusok olyan következtetésekre jutottak, amelyek sokunknak segít ellenállni a végtelen és haszontalan vádaknak, például: "Egész életem tettem neked! És te ...". Bár magunknak ezt tökéletesen meg kell értenünk.
A tudósok megállapították, hogy ugyanazok a családok különböző napokon eltérő módon használták fel a vádi oktatást. A következő mintát észlelték: minél aktívabban szüleik a panaszokat és vádakat, annál magasabb lett a gyermekek stresszszintje és még haragja is. Ez a mentális állapot két napig tartott. A gyermekeket a szüleik sértették, mérgesek, idegesek, és nem is akarták helyesbíteni a viselkedésüket.
Ahelyett, hogy egyértelműen jeleznék a gyermeknek, mit lehet és mit nem lehet megtenni (ha tiltott tevékenységet végez, büntetni fognak), sok szülő olyan megközelítést alkalmaz, mint a vádemelés, sőt, a gyermek lelkiismeretének és bűntudatának manipulálása . Az egyik leggyakoribb szemrehányás az, amikor a szülők végtelenül emlékeztetik gyermekeiket, mennyit tesznek jólétük érdekében és milyen rossz viselkedésük zavarja őket.
A finn pszichológusok megfigyelései szerint a nagyon fáradt és stresszes állapotban lévő szülők általában így viselkednek. Néhányan viszont tudatosan alkalmazzák ezeket a pszichológiai trükköket, mert meg vannak győződve arról, hogy ez az út a gyermek lelkiismeretének eléréséhez és kijavításához. Mások habozás nélkül nyomást gyakoroltak rá, mert egyszer magukat ugyanúgy nevelték fel.
A tanulmány eredményei szerint mind az anya, mind az apa manipulálják a gyermekek bűntudatát. És nem meglepő, hogy a családban egy gyermeknél magasabb a stressz szintje, ahol mindkét szülő visszaél ezzel a módszerrel. De itt különösen fontos az apa szerepe. Talán azért, mert az apák, az anyákkal ellentétben, jobban értékelik gyermekeiket.
