Gyermekfejlesztés 3 éves korban
Három éves korában a gyermek legyőzi a sajátos pszichológiai határt: elhagyja az óvodát és óvodásvá válik. Bízik önmagában, és megnyilvánul erősségei, kitartása, gyors szelleme, makacssága. Sokat tud: ismeri néhány apró verset, átmondja az egyszerű meséket, egyszerű és összetett mondatokkal beszél, ismeri nevét és vezetéknevét, otthoni címét, sorrendben megnevezi a nap és az évszak elemeit, megkülönbözteti a bal és a jobb kezét. A beszédben helyesen használ névmásokat és prepozíciókat.
Gyorsan összegyűjti az egyszerű képeket, a piramisokat. Ismeri az 5-6 színt, a test legfontosabb részeit, megkülönbözteti a 2-3 virágot, a fát, összefoglalja a tárgycsoportokat - edényeket, bútorokat, ruhákat. Megtalálja a hasonló és a különféle objektumokat egyaránt.
Gyermekgondozás 3 éves korig
A gyerek aktívan mozog az egész lakásban, játszik, sok időt tölt a földön. Ezért napi nedves tisztítást kell végezni, és gondosan szellőztetni kell a helyiséget. A gyermeket a korábban megszerzett higiéniai ismeretekkel rögzítik - kézmosás, hajfésülés és újak beoltása. A baba zsebének a baba zsebében kell lennie, hogy szükség esetén használhassa.
Ruháinak tisztanak és vasaltnak kell lenniük. Ha a gyermek szennyeződik, akkor azonnal ruhát kell cserélnie. Tudnia kell, hogy nem szabad járni szennyezett ruhában, így megszokja, hogy vigyázzon. Gyermekek számára tanácsos, hogy ruháikat csak természetes szövetből vásárolják meg. Különösen, amely a testtel érintkezik, hogy ne okozzon karcolást és irritációt. A gyermekotthonokat puha, kényelmes flanelben vagy kötöttáruban kell viselni.
Három éves korában megmutathatja a csecsemőnek, hogyan kell használni a fogkefét, milyen irányba kell fogazni. Nem szükséges pasztát felvinni a kefére, mivel nem minden gyermek megtanulta a szája megfelelő öblítését. Elegendő, ha a gyermek egyszerűen megérti, hogy a fogakat reggel és este meg kell tisztítani. Hadd dolgozzon ki egy napi rituálét.
Gyermek táplálkozás 3 éves korig
Három éves kortól kezdve a csecsemő szinte minden ételt ehet, kivéve a nagyon zsíros és fűszeres ételeket. Ettől az időtől kezdve a gyermek fokozatosan mozog a közös asztalnál, számukra ritkábban készülnek külön-külön ételt. A menü diverzifikálása érdekében kis mennyiségben adható hús, zöldségfélék, halkonzervek, füstölt húsok, sótartalom, diófélék és magvak.
A viszkózus és a folyékony gabonaféléket a szárazabb és a morzsáltabb helyettesíti. Miért tesz két rész víz a gabona egy részét? Annak érdekében, hogy a zabkása különösen ízletes legyen, azt egy darab vajjal kell ízesíteni. A gyermeknek szükségszerűen nemcsak a szénhidrátokat, fehérjéket és zsírokat, hanem a vitaminokat is meg kell kapnia. Nyáron naponta salátát kell készítenie nyers zöldségekből - sárgarépa, káposzta, uborka, retek, paradicsom. A salátákat tejföllel vagy olajjal fűszerezzük, és zöldekkel, petrezselyemmel, zellerrel, kaporral, zöldhagymával meghintjük.
Forró időben a forró hús első fogásait hideg vegetáriánussal - okroshka, cékla kell felváltani. Melyik évad kenyérvasával, kefirral, tejsavóval. Harapnivalók, sütik és édességek helyett egészséges szendvicseket készíthet: kenje meg egy szelet fekete kenyeret növényi olajjal, adjon hozzá egy kevés sót és megszórja finoman apróra vágott zöldvel vagy hagymával. Vagy kenje meg egy szelet fekete kenyeret édes túrómasszával vagy vastag réteggel a cukorral meghintött rendes túróval.
Forró italokból fekete vagy zöld teát kínálhat babának. Túl korai bevezetni a természetes kávét, helyébe egy tejben főzött kávéital kerül. Hetente legfeljebb kétszer kaphatunk kakaót tejjel.
3 éves kezelés
A gyermek napjának módja egy cselekvési ütemterv - etetés, játék, séta, alvás, amelyek váltakoznak egy bizonyos sorrendben és egy bizonyos ideig. A kialakított ütemterv segít a csecsemőnek egész nap kényelmesen érezni magát. Testének harmonikus ritmusra hangolva maga egyidejűleg étkezésre vagy pihenésre lesz szükség. A gyermeket nem kell hosszú ideig ágyba fektetni vagy enni. Jól pihenve és táplálkozva a baba mindig jó hangulatban lesz. Aktív, kíváncsi, energikus lesz. Annak érdekében, hogy ne zavarja a ritmust, a napi programban beállított időtől való eltérés nem haladhatja meg a 30 percet.
Kültéri tartózkodás körülbelül 4 óra. Ez az idő két vagy három sétára van felosztva. Ne hagyja ki a friss levegőt, ha kívül esik. Elegendő gumicsizmát, esőkabátot felvenni és egy esernyőt elvinni.
A három éves korú játékok és szórakoztatás már nem feltétlenül történik felnőtt irányítása alatt. A gyermek elfoglalhatja magát, kivitelezőt, mozaikot gyűjthet, rajzolhat vagy játszhat. Tehát a baba megmutatja függetlenségét, és az anyának van még néhány szabadideje. Természetesen ellenőrizni kell a gyermeket, rendszeresen belépve a helyiségbe, és ellenőrizve, hogy mit csinál.
Az ételeket mindig ugyanabban az időben kell megtenni, amelyek közötti időtartam kb. Négy óra. Három éves korában a gyermek már tudja, hogy étkezés előtt meg kell mosni a tollat. Hozhatsz neki, hogy segítsen az asztal beállításában. Hagyja, hogy kanál, Villa, kenyér, szalvéta terjedjen ki.
Tanulmányok 3 éves gyermekkel (hogyan kell fejleszteni)
Annak érdekében, hogy egy gyermek sokféleképpen fejlődjön, felnőtt segítségre van szükség. Ezért ha a csecsemő nem jár óvoda, akkor otthon kell kezelnie. Mindenekelőtt figyelmet kell fordítani a beszéd fejlesztésére. Gyaloglás közben mutassa meg és mondja el, hogy a különféle fák milyen fajtait nevezik, és figyeljen arra, milyen formájúak a leveleik, hogyan hívják a fa részeit. A fiúk megmutathatják és elnevezhetik az elhaladó autók márkáját és színét. Mondja el, hogy mely részekből áll. Tegye fel kérdéseit a gyermekével, ösztönözze a kommunikációt, és gyere együtt közzé a rímekkel.
Fontos a nagy és finom motoros készségek fejlesztése. A nagy motoros készségekhez a csapokkal vagy a labdával játszott játékok hasznosak - dobd, dobd, a célba dobsz. A finom motoros készségek fejlesztéséhez lágy gyurmából, sós tésztából kell válogatni, rendezni a gabonaféléket, a babot, a gombokat vagy a gyöngyöket szín és forma szerint rendezni, egyenes vonalakat, kerek köröket, ovalokat rajzolni. Az ujjjátékok nagyon hasznosak, ha egy felnőtt felolvassa a költészetet (például „Látogatunk meg”, „Pite”, „Zöldség”), és a gyerekek ököllel kopogtatnak az asztalra, tapsolnak a kezükre, kinyújtják a kezüket, ujjaival játszanak.
Bemutathatja a gyermeket a fiókkal, kivonással és összeadással. Először az egyszerűvel kezdik: elmagyarázzák, hogy mit jelent az „egy” fogalma, mit jelent „sok” vagy „egy kicsit”. Megmondják, milyen alakú tárgyak vannak - kerek, négyzet, téglalap alakú. Megmutatjuk az élet példáit - a kerék kerek, a szék négyzet alakú, stb. Hamarosan maga a gyermek megtalálja a kívánt alakú tárgyakat.
Játékok és játékok 3 éves korú gyermekek számára
Bármely életkorú gyermekek szeretik a labdajátékokat. Az arzenálban jobb, ha több, különböző átmérőjű golyó van. Játszhatsz a gyermekkel, váltakozva lökd a labdát lábával vagy kézről kézre dobod. A mozgás koordinációjának kiképzéséhez kezdje meg a legnagyobb golyót, fokozatosan mozogva a kis golyókra. A gyermeket érdekli, ha az udvar más gyermekei is csatlakoznak a játékhoz. Együtt nem csak a labdát játszhatják, hanem elrejthetnek és kereshetnek, vagy felzárkózhatnak.
Modern rajzfilmek tévében vagy DVD-n, ez minden bizonnyal jó. De még jobb lesz, ha még mindig van régi filmszalag és vetítője. A gyerekek nagyon szeretik ezeket a rajzfilmeket a falon vagy egy fehér lapokat nézni. Van egy bizonyos mennyiségű rejtély és rejtély ebben a folyamatban. Különösen a régi szovjet rajzfilmek érdekesek és nagyon kedvesek. A gyermek számára fontos, hogy anyu vagy apa legyen a közelben, akik ebben a pillanatban jó varázslóknak tűnnek.
Három éves korukban a gyerekeknek nagyon sok játék van. Ezek babák és autók, valamint egy sor "kórház" vagy egy fiatal fodrász. Megmondhatja nekik, hogyan kell elosztani a szerepeket a játékban. Például orvos-beteg, fodrász-ügyfél, taxisofőr-utas. A gyermek képes lesz kipróbálni magát különböző szakmákban, különféle készségeket fog szerezni ezekben a játékokban.
A három éves gyermeknek rejtvényekkel és egyéb oktatási játékokkal kell rendelkeznie - tervezők, kaleidoszkópok, mozaikok, kockák. Segítségükkel a logika, a fantázia, a térbeli és a kreatív gondolkodás könnyen és természetesen alakul ki.
Orvosi megfigyelés 3 éves korig
Ha a gyermeknek nincs egészségügyi problémája, akkor az orvosok látogatása a vakcinázás előtti rutin vizsgálatra korlátozódik. Ha a csecsemő az óvodába való belépésre készül, alapos orvosi vizsgálaton kell keresztülmennie. Őt otolaringológus, optometrista, neurológus, ortopéd sebész, bőrgyógyász és fogorvos vizsgálja. Javallatok szerint kardiológus, endokrinológus, pszichiáter, TB szakember és egyéb szakemberek kerülnek be a klinikába. Az óvodában pszichológus vagy tanár emellett beszélget a gyermekkel. Három éves korában a gyermeket szükségszerűen logopédussal látják el. Ha a csecsemőnek vannak beszédproblémái, kiejtése vagy nem beszél, az orvos külön leckéket ír elő neki. Ne hagyja figyelmen kívül őket, szó szerint két vagy három hónapon belül jelentős változásokat észlel. Lehet, hogy gyermekének azt tanácsolják, hogy vegyen részt egy speciális óvodában, ahol logopédiai elfogultságú, ahol mélyebben tanulnak a gyermekekkel. Ez nem egy mondat, nem szabad félni és félni tőle. Minél hamarabb elkezdi foglalkozni gyermekével, annál lényegesebb és gyorsabb eredményeket lehet elérni. A beszédhibák kijavítása 3 év alatt sokkal könnyebb, mint a 7 évben, amikor iskolába jár.
Hasznos tippek a szülők számára
Három éves korukban a gyerekek nagyon kíváncsiak, szó szerint mindent érdekelnek. Ne tegye ki ezt a szikrát, ügyeljen arra, hogy fenntartsa a kíváncsiságot, és a helyes irányba irányítsa, bővítse látókörét. Ne utasítsa el, beszéljen vele, válaszoljon kérdésekre, tanuljon új verseket, betűket, szótagokat, számokat. Ellenkező esetben érdeklődése eltűnik, amelyet később nagyon nehéz megújítani. Ha a gyereknek vágya van, bevezetheti őt az olvasási vagy számolási képességekbe, megpróbálhatja megtanulni az idegen szavakat.
Folytassa fejleszteni gyermeke beszédét. Kommunikálj vele, beszélj olvasott könyvekkel, néztem rajzfilmeket. Hagyja, hogy a baba megtanulja logikusan érvelni. Igaz, hogy néhány gyermeknek nehéz ezt megtenni, mert gyenge szókincsük van. Segíts neki, könyveket olvasson, verseket memorizáljon. Ha vele kommunikálsz, ne bosszankodj, hanem beszélj, mint egy nagy. A gyermeknek meg kell értenie, hogy már nem csecsemõ. Magyarázza el neki, hogy ő nagy, és ellentmondásos helyzetekben ne sírjon vagy legyen szeszélyes, hanem készüljön fel a kompromisszumokra.
Comments
